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2011 - Método Singapur®

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* Más de mil profesores formados.

En “Método Singapur®, el conocimiento de la metodología es la parte fundamental de nuestros servicios. Aunque disponemos de los

últimos textos desarrollados en colaboración con el Ministerio de Singapur con una editorial, el profundo conocimiento de la forma de enseñar de los profesionales de la educación matemática con esta metodología, es imprescindible para poder desarrollar todas las capacidades de los alumnos.

“Los programas de formación a profesores noveles, deben incluir diferentes módulos, que se compongan de prácticas, técnicas y teorías de la enseñanza de las matemáticas, además los profesores deberán conocer como interpretar las necesidades de sus alumnos, conocer sus habilidades y fomentar interacciones positivas entre ellos.....

Las recientes reformas del plan de estudios, replantean la enseñanza de las matemáticas enfatizando el desarrollo del pensamiento de orden superior, la creatividad en la didáctica, la variedad de heurísticas en la resolución de problemas y la justificación de las respuestas planteadas. El profesor reflexivo usará diferentes fuentes de evidencias para decidir qué y cómo debe enseñar, debiendo ir más alla del uso de libros o manuales.” 

Extracto del texto usado en la formación de profesorado de matemáticas en el Instituto Nacional de Educación de Singapur (I.N.E.) de la Universidad de Nangyang“.

Por este motivo, la formación al profesorado de Método Singapur ® tiene las siguientes características:

Formación sobre las últimas técnicas y didácticas usadas en las aulas y centros de Singapur. Trabajamos como lo hacen actualmente en Singapur, sin depender de guías de textos para ser lo más fieles a la metodología.

1º.- Aplicable sin dependencia de textos:

Enfocada hacia la resolución de problemas, desde diferentes heurísticas y estrategias, enseñando a desarrollar

un pensamiento lógico-matemático en el alumno.

2º.- Práctica y transformadora:

Desarrollando una mente creativa en el profesor, para que

pueda trasladar esa creatividad al aprendizaje de sus

alumnos.

3º.- Innovadora y creativa:

Nuestra formación se realiza en diferentes modalidades

y formatos, para aprovechar las ventajas de las nuevas

tecnologías. La formación a través de seminarios,

conferencias y talleres específicos complementa la

formación en conocimientos metodológicos.

4º.- Adaptada a todas las necesidades:

Los cursos de Matemáticas Método Singapur®, están pensados para apoyar la labor docente. Están diseñados para todos los niveles educativos, y tratan aspectos teóricos, prácticos y organizativos en el aula.

En la información de los cursos, hay simbología que nos dice a qué nivel pertenece cada curso, a qué tipología pertenece y las distintas formas de impartición posibles. 

¿Qué dicen nuestros alumnos?...

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"Cursos Certificados por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Pontificia de Salamanca"

y "Formación con créditos ECTS".